Суспільство

Якими мають бути сучасні вчителі? (ІНФОГРАФІКА)

Україна стоїть на порозі прийняття нового закону “Про освіту”, яким передбачається внесення змін в структуру роботи педагогічних працівників.

Однак доки вирішується питання з голосуванням в сесійній залі, варто звернути увагу на те, яких саме змін вимагає система освіти та яким чином має змінитися стратегія роботи вчителів.

Формула підвищення кваліфікації, якого однаково потребує сьогодні вчительство різних країн складається з чотирьох векторів, сформульовані в EdCamp Foundation на основі 1 500 заходів у форматі EdCamp у 28-ми країнах світу:

1) орієнтація на того/ту, хто навчається (learner-centered): педагог вільно обирає певні можливості професійного розвитку або й бере участь у їх формуванні;

2) орієнтація на досвід і знання (knowledge-centered): актуальна інформація подається у контексті наявного досвіду і знань та з урахуванням потреб учительства;

3) орієнтація на оцінювання (assеsment-centered): дає можливість педагогам отримувати якісний зворотній зв’язок, доброзичливу оцінку діяльності та процесу, щоб підвищити ефективність роботи;

4) орієнтація на спільноту (community-centered): розбудова професійної спільноти зі стійкими горизонтальними зв’язками, що надають підтримку, зокрема, на етапі впровадження нових ідей до навчальної діяльності.

4

Залишити коментар